小豬的簡單生活

在我上英文課的班級，大家的年齡層差異相當大，
有的已經當媽，
（雖然當媽也不見得就多年長啦！但是感覺對方的成熟度就是比較年長些~~~）
有的居然還是 82 年次的小妹妹，
我的媽啊！差了我一輪有餘耶～

雖然面臨 30 大關卡是心理層面上的一個挑戰，
但是以現實層面看的話，
除了體力是差到不行之外，
其餘倒還沒有太過深刻的感受。

不過，在昨天的英文課，
狠狠的敲醒了我，
我真的老了啦！跟不上年輕人的思維了！！！

事情的經過是這樣的.........

Dan 老師介紹「should」與「ought to」的文法，
不過我愛 Dan 老師的就是---他總是不會無聊的寫白板教文法，
他先發給大家一張空白的 A4 紙，
然後要大家摺成一長條後展開，
在展開紙上的第一行寫下一個自己的問題。

Dan 老師解釋說，每個人一定有他困擾的問題，
比如以他而言，他的問題是---I want to make a girlfriend.
要我們大家也寫下自己的問題，
比如：薪水太低啦、英文不好啦、想要減肥啦等等，
寫好後，把紙張交給你左手邊的朋友，
拿到別人紙張後，看他的問題，
然後用「should」與「ought to」造個句子給對方一個 advice。

這裡要先說明一下，
我們上課的座位是ㄇ字型的，大概像這樣---

XXXXX
X
X　　　　　　　　　　Dan
X
XXXXX

小豬的位置在下方的轉角處，就是紅色的位置，
在我的對面呢，就是那些 82、80 年次左右的小朋友（藍色），
而我右手邊是一位男大學生（綠色），
其餘看來都是上班族，
但除了橘色位置的是一位看得出來比較成熟，且當了媽媽了之外，
大多也都是偏向年輕的族群。

在 Dan 說明完這個活動後，
小豬很認真的投入活動，
仔細的看著拿到紙條上的問題，並給予建議。

你知道的嘛~~~
說沒女朋友的，就建議他多出去參加活動，認識朋友啊！
說薪水低的，就建議他充實自己，然後換個較多錢的工作啊！
說英文不好的，建議他要多接觸、多練習啊！

可是！！！！！！
你知道嗎？？？？

也許是小豬的右手邊幾乎都是年輕族群，
所以我拿到的單子上都寫著這些年輕族群的建議，
他們的建議是-----------------------

Problem：My English is bad.
Advice：You "should" give up.

哇靠！這也太狠了吧！
我們六年級生不會這樣殘忍的！

Problem：I don't like my homework.
Advice：You "should" like my homework.

蛤？？？
這是什麼跟什麼啊？

還有還有......

Problem：I must get up early about 6:30.

我看到問題時，我的想法是---你要不要搬到比較近的地方住啊！

果然就是老掉了，
人家 Dan 的建議就比我優多了，
而且他的梗我覺得挺有意思，
（我果然只剩下可以聽得懂老人家的梗...）

他寫的是---You "should" own a private office.
意思是---你就算睡覺也沒人看到啊！
哈哈！有意思！（我個人認為啦...）

不過更扯的來了！！！

我隔壁的這位男大學生的建議竟然是---
You "should" broke your leg.

啥？
什麼意思啊？

男大學生：打斷腿就不用早起啦！

全班哄堂大笑，可是小豬想不出這有什麼好笑的啊？

天啊！年紀的鴻溝是不是就在這裡啊？
我怎麼一點都聽不懂年輕人的梗啊！
即使人家都解釋給我聽了，我還是不懂到底哪裡好笑耶～

看來我是不是該考慮轉到一個年齡層相當的班級啊................