小豬的簡單生活

幫自己留個紀錄。

我在今年六月離開了任職13年的全華，踏入了全新的領域---媒體業。
要說是完全的全新領域嗎？倒也不是，目前這裡與之前產業的交集是---教育，
這個公司從事的是教育媒體，所以還是在教育界，接觸較多的也還是老師們。

坦白說，我原本以為我是會在全華終老的，我自己都沒料到我會離開的這麼突然。
只能說，人生的事真的難以預料。盡可能把每一步走得踏實就是。

到職一個多月來，接觸了許多新鮮事。

首先是跟了好幾場的初訪。
哇！原來節目上對答如流的訪談，是經過安排的呀！
在正式節目之前，先把這些學者專家們約來聊一次，
才能了解這位學者專家針對這個主題有什麼故事？哪些是有趣的？值得提出來讓觀眾知道。
哪些科學原理講起來可能太難，得幫老師找到一個觀眾聽得懂的方式講。

這個過程很重要，因為許多初次受訪的學者專家們鑽研在他們的領域太久了，
可能平時他們的圈子接觸的也都是該領域的科學家，有他們的共同語言，
所以常常他們自己講得很開心，但我們旁邊的人完全融不進去，
而且還三不五時夾雜英文的專業術語，咭哩咕嚕的，我們根本鴨子聽雷。
我的媽呀！是我程度太差嗎？怎麼都聽不懂。

然而程度差的我們的角色其實很重要，我們就是要告訴這些人，你們這樣講我們聽不懂啦！
轉而迫使他們想辦法換個方式，用平近的語言告訴我們。

所以其實我還蠻佩服那些初訪結束後，要設法把這些學者專家所提到的內容整理成腳本的企劃們，
他們必須把學者專家們講到的重點整理出來，經過有邏輯的次序編排，讓訪談過程可以流暢；
且他們也必須有相關學科背景，才能幫觀眾把與學者專家間的橋梁給架設出來。

再來就是做了兩支科學新聞。
科學新聞是公司預計開發的新產線，畢竟短視頻的新聞傳播性快，且影響層面廣，不限制在教育界。

這是我的第一次媒體初體驗。
首先要找到適合發揮的新聞點，比如搭上時事熱潮。
但這有個麻煩，既是時事熱潮也就是大家都知道了，該怎麼從大家都知道當中找出不知道的點來談呢？
比如登革熱問題，還有沒有別的切入點？秋行軍蟲呢？

找到適合發揮的新聞點後，既然是做科學新聞，就必須樹立科學的權威性，
所以找到對的人來談很重要，否則沒有說服力啊！
我目前完成的兩隻新聞，剛好都是公司之前合作過的老師，所以敲定講者的過程很順利。
約訪後，再帶著攝影師等一起拜訪，跟老師們溝通拍攝過程，要談的點等就差不多了！

倒是回來後的剪片我參與得比較少，因為同事太強大，都幫我做完了！
但剪片的流程大致是先把有用的片段初剪出來，確認順不順。
然後同時要上網去找很多的素材，畢竟我們拍攝的只是學者說明的畫面，
但是單純的說明畫面太枯燥了！通常會再加入其他素材，
比如登革熱新聞會穿插進疫情的畫面、蚊子飛舞，或是噴藥消毒的畫面等，如此才能讓畫面豐富許多。
這算是蠻費工的一個過程，因為合適的又無版權的素材不好找啊！

最後則是字幕、字卡說明及其他效果等。來看看我的第一隻新聞吧！