小豬的簡單生活

來到夏威夷生活也有一個多月了，
再三個禮拜就要回台灣了，怎麼突然間有點捨不得...><

30 多年的歲月裡，從沒一段時間像現在這麼...愜意卻又有某種程度的踏實，
突然很想停在這一刻，不要走!

不過這幾天也面臨到了進 IEP 以來的第一次沮喪，
也許就如同妞所說，出國的前兩個月是陣痛期，過了就好了，
（可是我 totalty 也才兩個月...><|||）
也許是因為韓吉幫我打理了一切，所以這個陣痛期來得較晚了...

當時分班進 Level 4，自己都覺得有點不可置信，
明明聽力測驗都聽不懂，竟是自己三個測試類別中最高的，
帶著一點僥倖與興奮的心情加入了這個班級，
到這第三週，突然覺得有點吃力了~~~

對於 Writing 和 Reading 的課程，我還勉強可以應付，
拜台灣的教學所賜，基本的觀念、文法尚可，雖然時態還是亂七八糟，
但如果用中文教時態我都聽不懂了，
用英文教時態我怎麼可能聽得懂!?

最後還是發揮數學系的長才---歸納，
反正在怎麼樣的情況下是怎麼樣，當然還是有例外，但就說了，勉強可以應付得過去...

可是 listeening 真的就完全沒輒，
常常錄音帶一遍放過去，好，開始回答問題，
同學們似乎都回答得很盡興，我卻是一點參與感都沒有，
自己沒有參與感也就算了，分組討論時沒半點貢獻會覺得很對不起大家。

而且 listening 的課程、作業真的挺折磨我，
要聽一則 CNN 網路新聞，然後隔天告訴大家，你看了什麼?
我重播、重播，再重播，聽不懂就是聽不懂，
為什麼人家都聽得懂啊!

現場聽一則 CNN 新聞，然後回答裡面討論的主題、每個時間點發生的事件、每個人的論點?
主題我還勉強猜得到，畢竟新聞有畫面，可以輔助猜測，
可是精確的事件時間、地點、每個人的論點，我就完全沒個譜，
可是還是有同學振筆疾書，他們真的聽得出來...

這次的作業要訪談一位美國人，
然後將訪談內容錄音下來，反覆地聽之後，將他講的內容逐字寫下來；
另外還要兩位同學一組，進行主題演講，針對同一主題，提出正反論述。

說實在的，演講我是不怕，因為可以準備好後再說，
對於面對觀眾、眼神、手勢，這些我都有把握，
可是聽，我就真的完全不行，連要如何加強起都不知道...

班上有一半的同學是由 Level 3 升上來的舊生，
我感覺他們或許說的不是很好，但是聽似乎都不是問題，不會像我這樣滿腦子星星、問號。
當然，這裡的同學都很好，幾乎個個安慰我說，
這只是我的第一個月，不適應很正常的，過了就會好了...
而且還都跟我說，你的英文很好啊! 可我實在不知道，到底我的英文好在哪裡了?

如果我什麼都不做，真的也會過了就好嗎???

可是我到底該怎麼做???